Primair beroepsonderwijs in Rusland
In de maatschappij werd onderwijs altijd als een teken van beschouwdopvoeding en intellectueel niveau. In die zin wordt het hoger onderwijs aangehaald, en afgestudeerden van het secundair onderwijs proberen prestigieuze universiteiten en instituten voor modespecialiteiten te bezoeken, terwijl er niet genoeg hoogopgeleide werknemers zijn in het land. Want hun opleiding is verantwoordelijk voor het basisberoepsonderwijs en probeert nu met de tijd mee te leven. Dit wordt in het artikel besproken.
Systeem van onderwijsinstellingen van professioneel onderwijs
Onderwijsinstellingen die te maken hebben metberoepsopleiding van studenten, zijn verdeeld in drie niveaus. Dit initiële (middelbaar beroepsonderwijs), secundair (technische scholen) en hoger (universiteiten). SSUZami (secundaire speciale onderwijsinstellingen) wordt de vereniging van instellingen voor beroepsonderwijs van het secundaire en primaire niveau genoemd. Naar primaire rang GOU NPO en NOU NGO's - respectievelijk, staats- en niet-overheidsinstellingen voor onderwijs in het primair beroepsonderwijs. In de dagen van de USSR werd het basisberoepsonderwijs vertegenwoordigd door scholen voor beroepsonderwijs (hun volledige naam klonk zo: de gemiddelde technische technische scholen van de stad, oftewel SGPTU). Modern Rusland heeft hen hernoemd naar beroepslyceums.
De set is gebaseerd op negen en elf klassen. Voor toelating moet je de competitie aanvragen en doorgeven. In de regel zijn NGO-instellingen populair bij leerlingen die in incomplete en disfunctionele gezinnen wonen, omdat het basisberoepsonderwijs een uitstekende gelegenheid is om een beroep te leren en een certificaat van een algemene school te behalen.
Populaire specialiteiten in instellingen voor beroepsonderwijs
Op de moderne arbeidsmarkt is er een scherpeeen tekort aan specialisten opgeleid om te werken op het gebied van productie. Dit komt omdat afgestudeerden van middelbare scholen professionele beroepen als niet-bekwaam beschouwen en de hoogte van de lonen in dit gebied verkeerd inschatten. Instellingen die primair beroepsonderwijs aanbieden, bereiden volledig ontwikkelde afgestudeerden voor, die worden opgeleid door echte meesters en leraren, die voortdurend bezig zijn met het verbeteren van hun kwalificaties. Moderne educatieve programma's in professionele lyceums liggen dicht bij het middelbaar beroepsonderwijs. De duur van de training is afhankelijk van de student. In het geval dat het basisberoepsonderwijs wordt ontvangen op basis van 9 klassen van het secundair onderwijs, bedraagt de duur van de opleiding twee tot drie jaar. Afgestudeerden van scholen met een diploma van secundair onderwijs (na groep 11) worden getraind in professionele lyceums van 1 jaar tot 2 jaar. In de scholen voor beroepsonderwijs bieden ze twee vormen van training: dag en avond.
Lijst met specialiteiten die zijn voorbereidde oprichting van ngo's is sterk afgenomen van de Sovjettijd (duizend vierhonderd) en is substantieel herontworpen. De voorbereiding bestaat nu uit tweehonderdtachtig beroepen. De meest populaire waren de beroepen uit de sfeer van diensten, voedsel, transport en handel. Van volledig nieuw, populair op het gebied van specialiteiten kunnen worden vermeld milieuactivisten, maatschappelijk werkers, ontwerpers, organisatoren van kleine bedrijven. Dit alles verhoogt het concurrentievermogen van afgestudeerden en stelt hen in staat om werk met vertrouwen te vinden. En het aantal specialismen gerelateerd aan productie en constructie nam af.
Tot op de dag van vandaag de eerste professionalOnderwijs in Rusland behoort tot de secundaire specialiteit, terwijl het in het buitenland kan worden toegeschreven aan het hoogste. Tegelijkertijd vormen NGO-instellingen een van de belangrijke onderdelen van het onderwijssysteem door hooggeschoolde werknemers in de dienstensector en de industriële sector op te leiden.
</ p>>
